Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с РАС
Уровень образования
- Основное общее образование
Формы обучения
- Очная
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
-
Алгебра
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Алгебра для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Иностранный язык
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Иностранный язык (английский) для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Биология
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Биология для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к
результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Вероятность и статистика
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Вероятность и статистика для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и
требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
География
Адаптированная рабочая программа учебного предмета География для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Геометрия
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Геометрия для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к
результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Изобразительное искусство
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Изобразительное искусство для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Информатика
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Информатика для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
История
Адаптированная рабочая программа учебного предмета История для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Литература
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Литература для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Математика
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Математика для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Музыка
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Музыка для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС
-
Основы безопасности и защиты Родины
Адаптированная рабочая' программа учебного предмета ОБЗР для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООПООО, обучающихся с РАС.
-
Русский язык
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Русский язык для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Труд (технология)
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Труд (технология) для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Физика
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Физика для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Физическая культура
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Адаптивная физическая культура для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Химия
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Химия для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
-
Коррекционно-развивающие занятия
РП Коррекционно-развивающие психологические занятия для обучающихся с РАС ООО (скачать) (посмотреть) (текст документа) -
Обществознание
Адаптированная рабочая программа учебного предмета Обществознание для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее - РАС) составлена на основе содержания общего образования и требований к результатам основного общего образования с учетом особых образовательных потребностей, обучающихся с РАС, получающих образование на основе АООП ООО, обучающихся с РАС.
Практики
-
Отсутствуют
Об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
В соответствии со ст.16 Федерального закона «Об образовании в РФ» в МАОУ СОШ № 48 осуществляется реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.
При реализации образовательных программ среднего общего образования в соответствии с рабочими программами в МАОУ СОШ № 48 используются элементы электронного обучения.
Под дистанционными образовательными технологиями (ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
Формы учебной деятельности с применением ДОТ, используемые в образовательной деятельности, отражаются педагогами в рабочих программах:лекция,консультация,семинар,практическое занятие,лабораторная работа.
Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения:
- работа с электронным учебником;
- просмотр видеолекций;
- прослушивание аудиокурсов;
- компьютерное тестирование;
- изучение учебных и методических материалов.
В период длительного отсутствия обучающегося в школе по уважительной причине имеется возможность консультирования через электронный дневник, электронную почту, посредством платформы Сферум.
Единый доступ к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам для учеников, родителей и учителейhttps://myschool.edu.ru(ФГИС «Моя школа»)
