Главная Написать нам Публичный доклад Карта сайта Вход
Версия для слабовидящих

5 классы

Задания для 5Б ( математика)

Параграф 25 № 404-407, 408 (а), 409,412,413-418

Параграф 26 № 419-425

Задания по математике для 5 класса, учитель Харченко Н.Н.

П.24 № 947,948, 954, 956 П. 25 № 977,976,992,994 П.26 № 1018,1028,1041 П.27 № 1051,1053,1058,1067 П.28 № 1084,1085,1086,1087 П.29 № 1136,1137, 1138,1139

Задания для 5 "В" класса, учитель Васильева О.А.

стр. 162, тема "Деление и дроби",  изучить самостоятельно. Выполнить: №1051,1052,1053,1058,1069

Тема: « Деление и дроби» (продолжение) №1076 №1077, №1078,№1079,№1080.

Задания для 5А, 5Б, 5В (география)

Подготовить краткое сообщение на тему «Человек на Земле» Параграф 24-25 читать, п,25 ответить на вопросы в конце параграфа, сделать конспект 24 параграфа.(письменно).

Задания по английскому и немецкому языку: Фирсанова А.С.

Анг. яз . с.62 № 2А наизусть, с.63, № 1- наизусть, № 6- наизусть, с. 64 № 1-6-составить текст: 1- о семье; 2- о хобби.

Немецкий язык- р.т. с. 21-24 № 5-13, р.т. с.27 слова наизусть

Домашнее задание по немецкому языку 5-е классы, Свиридова Е.Н.

1. Выучить слова по теме «Цвета»

2. Постер про любимого животного.

3. Рабочая тетрадь стр. 20-24

Задание для 5 "А" класса, учитель Лысенко С.М.

5а – упр.5 стр.73( выучить наизусть); стр.74 письменно(сдать на проверку на 1 уроке после карантина)

Учитель Шайтанова А.Н. 

5б Упр. 1,3,4,5,6,7,8,10 стр. 66-67 Упр. 2,3,4,5,6,7 стр. 68-69 5в Упр. 1,3,4,5,6,7,8,10 стр. 66-67 Упр. 2,3,4,5,6,7 стр. 68-69

Учитель Воротникова О.С.

5 «А» класс - стр. 62 № 2 диалоги прочитать, перевести; стр. 63 стихотворение выучить наизусть.

ТЕСТ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ № 1

ТЕСТ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ № 2

ТЕСТ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ № 3

ТЕСТ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ № 4

ПЕРЕД ПРОХОЖДЕНИЕМ ТЕСТА В ПУСТОЕ ОКОШКО ВВОДИМ ИМЯ, ПЕРВУЮ БУКВУ ФАМИЛИИ И КЛАСС (НАПРИМЕР: Вова С., 5а)

Биология 5 классы, учитель Верещагина Ирина Юрьевна 

П.12 читать, стр.50-51 ,рис.28 а,б в тетр., карточки «Грибы»

«Через прошлое к настоящему» Вспомнить и прописать в тетради пройденных композиторов прошлого и их произведения. Вспомнить и прописать известных музыкантов – современников (ХХ век, наши дни). Назвать произведения. Выучить песню «Там, где клен шумит».

Музыкальная живопись и живописная музыка. Поразмышлять над данными словосочетаниями. Какие характеристики (мелодия – линия, гармония красок – изменения силы звука) можно сопоставить в указанных видах искусства? Какие произведения искусства и какие имена Творцов (живописцы, композиторы) вспоминаются. Прописать в тетради.

Задания для 5 "А" и 5 "Б" классов, учитель Егорова Л.Л.

Русский язык: Параграфы  72-75 (правила и слова в рамках учить), упр. 379,382,384,385,386,387,388,389,393,394,397,399.

Литература: В.Г. Короленко "В дурном обществе" - прочитать, ответить на вопросы стр. 48-49, с.1 - 9 устно, 10,11 - письменно.

Задания для 5-в класса, Цибарт Н.Ю.

Литература. Тестовая работа по рассказу Толстого " Кавказский пленник " (зеленая тестовая тетрадь).

Русский язык. Повторить раздел "Фонетика" Выполнить тестовую работу 48 - 52.

История - 5а,б,в. П.33. Олимпийски е игры в древней Спарте. Олимпийские игры в Сочи. Интересные факты.

Обществознание - 5а,б,в П.10. Сообщение: «Творчество в искусстве».

Цветовой эскиз украшения (народов разных стран)

Девочки - выполнить один из видов рукоделия- вышивка, мягкая игрушка, биссероплетение, вязание.

Мальчики - сделать кормушку для птиц.

Составить кроссворд на тему"Зимние Олимпийские игры 2014 -Сочи." Написать реферат на тему "Лыжные гонки как популярный вид спорта."

Календарь

21

Август

Август

пн

вт

ср

чт

пт

сб

вс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31